Seven Elephants in the Room, part 4

*Trích sách “Tìm việc sau tuổi 40,” tác giả: Bell và Mifsud, 2011.

Tham khảo phần trước ở đây.

7. Người lao động lớn tuổi kém thích nghi.

Mọi khuôn mẫu và thành kiến đều có một phần sự thật bên trong chúng. Vài người ở độ tuổi từ 40 đến 65 gặp khó khăn trong việc thích nghi với đổi thay, và đây có thể là suy nghĩ của nhà tuyển dụng về bạn, có lẽ vì ngay trong đội ngũ nhân viên của họ có những cá nhân như vậy. Họ cũng có thể cố định suy nghĩ đó với tất cả những người lớn tuổi hơn mà họ gặp gỡ. Điều này có thể xem là định kiến, mà đã là định kiến, thì rất khó thay đổi. Không có cách nào để nhận biết được họ đang nghĩ gì về bạn ở một thời điểm bất kỳ.

Seven Elephants in the Room, part 3

*Trích sách “Tìm việc sau tuổi 40,” tác giả: Bell và Mifsud, 2011.

Tham khảo phần trước ở đây.

5. Người lao động lớn tuổi có tiền rồi, họ không cần công việc này.

Không cần biết bạn quả thực có cuộc sống thoải mái và dư dả về tài chính hay không, người ta mặc định rằng bạn có tiền chỉ vì bạn có tuổi. Và với suy nghĩ như vậy, nhà tuyển dụng có thể suy ra rằng bạn nhiều khả năng sẽ không nhiệt huyết với công việc như những ứng viên trẻ hơn, bởi với người ở độ tuổi như bạn, tiền thường không phải là vấn đề. Trớ trêu thay, bạn có thể đang trong tình trạng cần tiền hơn cả những ứng viên trẻ kia: một khoản thế chấp đang cần được thanh toán, con trẻ trong nhà chuẩn bị vào đại học, cần thêm kinh phí để phụng dưỡng cha mẹ đang ngày một cao tuổi.

GARN – “I am your Milk Box. Please fix me”

*Tác giả: Roy Garn, 1960.

Danh tiếng là niềm khát khao của mọi công ty hay doanh nghiệp. Với cá nhân, Tử huyệt danh tiếng gắn liền với thể diện, danh dự và uy tín. Nó cũng đồng thời là thành phần chủ đạo trong ước mơ thành đạt cháy bỏng của mỗi một cá nhân.

Seven Elephants in the Room, part 2

*Trích sách “Tìm việc sau tuổi 40,” tác giả: Bell và Mifsud, 2011.

Tham khảo phần trước ở đây.

2. Người lao động lớn tuổi có khuynh hướng không gắn bó lâu dài.

Định kiến này tương đối phổ biến. Đã có nhiều trường hợp người lao động đáp ứng được hoàn hảo mọi yêu cầu từ phía nhà tuyển dụng, nhưng vẫn không được tiếp nhận chỉ vì tuổi tác. Nhiều nhà tuyển dụng phỏng vấn ứng viên lớn tuổi chỉ mang tính chiếu lệ chứ không có ý định tuyển dụng họ. Trong trường hợp này, chúng ta chỉ có thể chấp nhận và cố gắng vượt qua. Tuy nhiên, cũng có thể có những lý do khác khi nhà tuyển dụng nói rằng bạn có nhiều kinh nghiệm hơn mức độ được trông đợi. Có thể họ lo lắng rằng công việc này chỉ là một trạm dừng chân tạm thời của bạn, và bạn sẽ rời đi ngay khi bạn tìm thấy cơ hội khác tốt hơn. Nếu bạn rơi vào trường hợp này, hãy thành thật và thừa nhận dự định của bạn. Nhà tuyển dụng hiểu được hoàn cảnh của bạn có thể thông cảm và xem xét trường hợp của bạn.

Seven Elephants in the Room, part 1

*Trích sách “Tìm việc sau tuổi 40,” tác giả: Bell và Mifsud, 2011.

Dựa trên kết quả khảo sát, nhiều nhà tuyển dụng xem trọng người lao động lớn tuổi vì họ đáng tin cậy, có thể trông cậy được, trung thành, có năng lực, và tích lũy nhiều kinh nghiệm sống có thể được áp dụng vào công việc. Họ có tỷ lệ vắng mặt thấp hơn và tỷ lệ được giữ lại trong công ty cao hơn mức trung bình. Nói cách khác: người lao động lớn tuổi là những nhân viên tuyệt vời. Ấy vậy, nhóm tuổi trên 50 lại đối mặt với tỷ lệ thất nghiệp dài hạn cao nhất, nhóm tuổi trên 45 gặp khó khăn trong việc được tuyển dụng làm việc trở lại, và trong vài lĩnh vực, tìm việc sau tuổi 40 là một hành trình đầy chông gai. Nhiều chướng ngại vật liên quan đến tuổi tác cần được vượt qua ở đây.

FOWLER – Out of work

*Tác giả: Nathaniel C. Fowler, Jr., năm 1915.

Mất việc

Hàng trăm nghìn người đàn ông và phụ nữ thuộc đủ mọi lứa tuổi và điều kiện gia cảnh không có việc làm. Nguyên nhân thường là những tình cảnh nằm ngoài khả năng kiểm soát của họ: thiếu năng lực, một vài hành vi không trung thực, hoặc nhiều nguyên nhân khác.

Kinh doanh là một lĩnh vực gắn liền với tài chính và nhiều điều kiện ràng buộc khác, và trong nhiều trường hợp, người sử dụng lao động buộc phải cho công nhân của mình nghỉ việc, có thể tạm thời, cũng có thể là một sự thôi việc chính thức.

Người lao động phải thích nghi với những điều kiện làm việc của mình. Kể cả khi anh ta thường ngày là một cá nhân có năng lực, làm việc tốt hoặc tạo ra giá trị, nguy cơ mất việc vẫn luôn hiện hữu.

GAWANDE – Letting go

*Tác giả: Atul Gawande, 2014.

Vào một buổi sáng thứ bảy mùa đông nọ, tôi gặp một nữ bệnh nhân mình vừa phẫu thuật vào đêm trước đó. Cô đến bệnh viện để điều trị u nang buồng trứng, để rồi người bác sĩ phụ khoa phẫu thuật cho cô phát hiện ra rằng cô bị ung thư ruột kết đã di căn. Tôi được yêu cầu gặp cô với tư cách là một bác sĩ đa khoa để xem tình hình. Trong ca phẫu thuật tối hôm đó, tôi loại bỏ một phần ruột kết đã bị phá hủy nghiêm trọng bởi khối u ung thư trong người cô, chỉ để thấy rằng nó đã di căn vượt ngoài dự kiến. Tôi đã không thể loại bỏ được hết nó. Giờ đây, tôi đang ngồi trước mặt cô và giới thiệu bản thân. Cô bảo tôi rằng có người vừa báo cho cô biết bệnh tình của cô, rằng có một khối u đang tồn tại trong người cô, rằng người ta vừa cắt bỏ một phần ruột kết của cô.

FOWLER – Advertising for a job

*Tác giả: Nathaniel C. Fowler, Jr., năm 1915.

Tiếp thị bản thân

Giới doanh nhân Hoa Kỳ chi hơn sáu trăm triệu đô-la hàng năm cho các chiến dịch quảng cáo và tiếp thị sản phẩm của họ đến người tiêu dùng. Nếu việc quảng cáo không cần thiết, họ sẽ chẳng chi mạnh tay để thực hiện đến vậy, và lĩnh vực quảng cáo hiện đang trên đà phát triển và lớn mạnh.

FOWLER – Acquiring information

*Tác giả: Nathaniel C. Fowler, Jr., năm 1915.

Tìm kiếm và truy vấn thông tin

Bạn không thể biết tất cả. Cũng đừng cố gắng làm điều đó. Bộ não của bạn và thời gian của bạn hữu hạn. Chỉ cần bạn giữ được cho mình những kiến thức cơ bản, và quen thuộc với những chủ đề được bàn luận, bạn đã có những nguồn lực cần thiết nhất, và đây là khối lượng kiến thức bạn có thể nắm bắt và mang theo bên mình một cách thuận lợi.

FOWLER – Post-school Education

*Tác giả: Nathaniel C. Fowler, Jr., năm 1915.

Sự học

Không cần biết việc học ở trường của mỗi người bình thường hay xuất chúng thế nào, nó phải cung cấp được cho người học những kiến thức cơ bản và quan trọng, và giúp họ thể hiện được giá trị bản thân hiệu quả hơn, cả trong xã hội lẫn thương trường, so với việc không đi học. Việc ép buộc một chương trình học phải đáp ứng nhiều hơn yêu cầu này có thể là một đòi hỏi phi thực tế.